Bezpečný batoh: co si necháváme jen pro sebe
Aktivita „Bezpečný batoh" učí předškoláky rozlišovat informace, které můžeme říct každému, a ty, které si necháváme jen pro sebe nebo pro maminku a tatínka.
Co si odnést
- Cíl: rozlišit veřejné a soukromé informace.
- Délka: 20–30 minut.
- Pomůcky: papírový batoh, kartičky s obrázky.
Cíl aktivity
Děti se naučí, že některé věci (jméno, oblíbená barva) můžeme klidně říct, zatímco jiné (adresa, kdy nejsme doma) patří jen do našeho „bezpečného batohu".
Pro koho
Aktivita je určena pro děti 4–6 let ve skupině do 15 dětí. Zvládne ji jedna učitelka.
Příprava
- Vyrobte velký papírový batoh (nebo použijte skutečný).
- Připravte kartičky s obrázky: jméno, mazlíček, adresa domu, oblíbené jídlo, heslo, fotka.
Postup
- Úvod (5 min) — Huki dětem ukáže svůj batoh a vysvětlí, že si v něm nosí věci, které jsou jen jeho.
- Třídění (15 min) — děti po jedné berou kartičky a rozhodují: „Řekneme všem" nebo „Dáme do batohu".
- Společné shrnutí (5 min) — projdeme batoh a pojmenujeme, proč tam věci patří.
Pro učitele
Nechte děti rozhodovat samy a teprve potom jemně doplňte. Aktivita má vést k přemýšlení, ne k „správné odpovědi" na první pokus.
Huki radí
Adresu a to, kdy nejsme doma, dáváme vždycky do batohu. To jsou věci jen pro naši rodinu.
Reflexe
Na závěr se dětí zeptejte: „Co dnes půjde do tvého bezpečného batohu doma?" Tím se naučené propojí s běžným životem.